Perfil de estudiante
En la Asamblea de Facultad 05-07, como resultado del proceso de autoevaluación, fue aprobado un nuevo perfil profesional para la Licenciatura en Odontología; sin embargo, no ha sido ratificado por la Vicerrectoría de Docencia y por el Consejo Universitario. Dicho perfil es el siguiente: La graduada o el graduado de la Facultad de Odontología de la Universidad de Costa Rica tiene una formación integral y humanista con excelencia académica, y una sólida formación técnica y científica en su campo profesional. Esto por medio de acciones articuladas de docencia, acción social e investigación; enmarcado en el contexto de la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad. La preparación académica recibida le permitirá distinguirse dentro de la profesión por: su capacidad crítica, creatividad dentro del desarrollo de sus actividades profesionales, destreza en la resolución de casos clínicos, complicaciones y controversias, formación continua, y por la habilidad de trabajar en grupo en forma transversalidad disciplinaria, con especialistas afines, otros profesionales y personal de apoyo técnico.
La persona graduada será un profesional con capacidad de liderazgo y plena conciencia social de su papel dentro del desarrollo de la sociedad, campo de la salud y futuro del país. Además, con el deseo constante de superación para poder satisfacer, de forma más eficaz, las necesidades de la población costarricense, en participación o en coordinación con los servicios de salud y de la comunidad, apegándose a los principios éticos, legales, administrativos y tratados internacionales de la profesión.
La persona odontóloga que se gradúe en la Universidad de Costa Rica, podrá laborar en la práctica privada, comunitaria, institucional, empresas, asociaciones y otros; así como desempeñarse con propiedad. El conjunto de actividades para las que resulta competente el profesional en Odontología en la Universidad de Costa Rica, le permite:
- Ser un profesional de la salud conocedor de la problemática del país, de la región y del mundo; con una visión integral de la comunidad al considerar condiciones socioeconómicas, ambientales y culturales que afectan la salud general y bucodento-maxilofacial.
- Planificar, elaborar, desarrollar, implementar y evaluar programas comunitarios sostenibles, según necesidades y demandas poblacionales.
- Interactuar con profesionales que de manera transversal en su disciplina para que formen parte del equipo de atención integral de la salud.
- Participar con diligencia en actividades de promoción de la salud y prevención de la enfermedad en sus tres niveles, para evitar su aparición y lograr la disminución de casos nuevos.
- Reducir los casos persistentes y eliminando las secuelas de los procesos mórbidos por medio de la curación, rehabilitación y reinserción social de la población costarricense: niñez, adolescencia, adulta y adulta mayor, y otras poblaciones de acuerdo con sus competencias.
- Tratar a la persona en forma holística considerando sus condicionantes económicos, culturales, sociales y psicológicos.
- Ser capaz de diagnosticar clínica y radiográficamente.
- Manejar las patologías (dar énfasis a las más comunes) del sistema estomatognático con el criterio necesario para establecer la necesidad de referir un caso y aplicar el método científico.
- Utilizar el método científico al planificar y realizar acciones de promoción, prevención, métodos de rehabilitación y tratamiento, en la práctica privada, comunitaria e institucional.
- Ser capaz de generar formas de pensamiento subjetivo para poder solucionar los problemas que presenta la persona y atender sus necesidades en forma integral.
- Conocer, en la teoría y en la práctica, el estado del arte en todos los ámbitos, como un método para optimizar su desempeño profesional en Odontología.
- Proponer y desarrollar líneas de investigación que permitan el avance científico de la Odontología en el ámbito nacional e internacional, con el objetivo de favorecer la atención de la salud de las personas, además de saber comunicar los resultados con el afán de lograr cambios de actitud en la población.
- Trabajar sobre la base de la investigación para: planificar, elaborar, desarrollar, implementar y evaluar estrategias; al igual que material educativo en salud.
- Conocer las leyes, reglamentos y tratados internacionales que rigen su quehacer, para desarrollar competencias profesionales.
- Ser capaz de proponer cambios institucionales y políticas que promuevan la salud de la persona.